ID 389 SERPAJ TARAPACA BUSCA VARIOS CARGOS PARA MODALIDADES MCA-SBC-SA

ID 389 SERPAJ TARAPACA BUSCA VARIOS CARGOS PARA MODALIDADES MCA-SBC-SA \r\nIDENTIFICACIÓN DE LA OFERTA LABORAL.
\r\n•\tNombre centro de trabajo.
MODALIDADES MCA-SBC-SA\r\n•\tLugar.
TARAPACA\r\n•\tCargos.
GESTOR/A DE CASO, MEDIADOR/A ACREDITADO, PSICOPEDAGOGO/A O PROFESOR/A\r\n•\tCódigo de identificación.
ID 389\r\nCARGO.
GESTOR/A DE CASOS\r\nREMUNERACIÓN BRUTA.
$\r\nJORNADA.
COMPLETA\r\nREQUISITOS ESPECÍFICOS.
r\nFormación.
r\n•\tTítulo Profesional de Trabajador/a Social, Psicólogo/a, otorgado por una Institución de educación reconocida oficialmente por el Estado (excluyente)\r\n•\tDeseable Formación de postítulo en temáticas de intervención especializada y Responsabilidad penal adolescente.
r\nExperiencia laboral.
r\n•\tExperiencia demostrable de al menos 3 años en la intervención con jóvenes en situación de infracción de ley y/o vulnerabilidad social.
r\n•\tExperiencia en elaboración de diagnósticos y planes de intervención de alta calidad técnica.
r\nConocimientos.
r\n•\tLey de Responsabilidad penal adolescente (Ley ), reglamento y funcionamiento del sistema procesal penal.
r\n•\tModelos Teóricos referidos a la intervención en Justicia Juvenil.
r\n•\tConocimiento en temáticas como drogodependencia, VIF, maltrato y abuso, entre otras.
r\n•\tConvención Internacional de los Derechos del Niño, Legislación vigente en infancia y juventud, Ley de Tribunales de Familia.
r\n•\tConocimiento del Territorio y Redes Sociales.
r\n•\tManejo de SENAINFO / SIS.
r\n•\tManejo teórico práctico en perspectiva de género\r\n\r\n\r\n \r\nCARGO.
MEDIADOR/A ACREDITADO\r\nREMUNERACIÓN BRUTA.
$\r\nJORNADA.
COMPLETA\r\n\r\nREQUISITOS ESPECÍFICOS.
r\n\r\nFormación.
r\n•\tTítulo Profesional de las Ciencias Sociales Humanas o Pedagógicas otorgado por una Institución de educación reconocida oficialmente por el Estado (excluyente)\r\n•\tDeseable Formación de postítulo en temáticas de intervención especializada y Responsabilidad penal adolescente.
r\nExperiencia laboral.
r\n•\tAl menos 2 años de experiencia en mediación y deseable experiencia en el área de jóvenes infractores, víctimas de delito y/o materias relacionadas con niñez y adolescencia.
r\n•\tExperiencia profesional previa 2 años.
\r\nConocimientos.
r\n•\tLey de Responsabilidad penal adolescente (Ley ), reglamento y funcionamiento del sistema procesal penal.
r\n•\tModelos Teóricos referidos a la intervención en Justicia Juvenil.
r\n•\tConocimiento en temáticas como drogodependencia, VIF, maltrato y abuso, entre otras.
r\n•\tConvención Internacional de los Derechos del Niño, Legislación vigente en infancia y juventud, Ley de Tribunales de Familia.
r\n•\tConocimiento del Territorio y Redes Sociales.
r\n•\tManejo de SENAINFO / SIS.
r\n•\tManejo teórico práctico en perspectiva de género\r\n\r\n•\tCARGO.
PROFESOR/A O PSICOPEDAGOGO/A\r\nREMUNERACIÓN BRUTA.
$\r\nJORNADA.
MEDIA JORNADA\r\nREQUISITOS ESPECÍFICOS.
r\nFormación.
r\n•\tTítulo Profesional de Profesor de Enseñanza Básica o Media, Psicopedagogo/a otorgado por una Universidad reconocida oficialmente por el Estado (excluyente).
r\n•\tDeseable formación de postítulo en Gestión Pedagógica, Desarrollo Curricular, Planificación y Evaluación Educativa, Atención a la Diversidad y/o afín a la temática de educación en contexto de vulneración de derechos o privación de libertad\r\nExperiencia laboral.
r\n•\tExperiencia demostrable de al menos 5 años de experiencia, 3 años de experiencia especifica en intervención en niñez y adolescencia vulnerada, intervención familiar y trabajo en red.
(excluyente).
r\n•\tNo presentar inhabilidades para trabajar con niños/as y jóvenes \r\nConocimientos.
r\n•\tConocimientos sobre la intervención pedagógica desde un enfoque de derechos, implementación de contenidos curriculares (sectores y subsectores de aprendizaje) para el refuerzo o validación de estudios y estrategias para el desarrollo de tutorías.
r\n•\tEnfoques y Modelos Teóricos referidos a la intervención educativa desde un enfoque de derechos.
r\n•\tConvención Internacional de los Derechos del Niño, Legislación vigente en infancia y juventud, Ley de Inclusión.
r\n•\tManejo teórico práctico en Educación Inclusiva.
r\n\r\n \r\nDOCUMENTACIÓN A ENVIAR PARA AMBOS CARGOS (EXCLUYENTE).
r\n•\tCV Serpaj Chile descargable en siguiente link.
https://bit.
y/3scLWph\r\n•\tCertificado de título\r\n•\tCertificados de especialización\r\n•\tDocumento que acredite experiencia laboral\r\n•\tCertificado de Inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes (*)\r\n•\tCertificado de Antecedentes para fines especiales vigente (*)\r\n (*) Antigüedad de documentos no superior a los 30 días contados desde la fecha de presentación de la postulación.
r\n RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.
r\n•\tEnviar documentos a los siguientes correos electrónicos.
, con copia a \r\n•\tIndicar en el asunto del correo electrónico.
POSTULACIÓN PROGRAMAS MODALIDADES MCA-SBC-PSA, TARAPACA, ID 389 (INDICAR EL CARGO AL POSTULAR)\r\n•\tPlazo recepción de documentos.
\r\nSerpaj Chile mantiene absoluta confidencialidad acerca de la información y documentos entregados por los/as postulantes.
La institución se reserva el derecho de informar sobre el proceso institucional de selección de personas, sus resultados y los motivos por los cuales los/as postulantes no hayan sido seleccionados en el cargo.